Sekolah Literasi Digital – Program Literasi Digital

Selamat Datang di Program Literasi Digital

SD NEGERI 012 SANGATTA UTARA

Tentang

Program Literasi Digital

Di Program Literasi Digital ini, pengunjung dapat menikmati petualangan membaca karya-karya para siswa dan guru kami. Berbentuk blog atau buku, Anda bebas memilihnya semaumu. Di sini, kami juga kerap membagikan kegiatan-kegiatan literasi yang akan dan telah kami selenggarakan. Baik internal, lokal, maupun nasional, senantiasa kami bagikan.

Program Literasi Digital literasi ini dikembangkan dalam rangka pembangunan budaya literasi di sekolah kami. Dengan Program Literasi Digital ini, kami berharap mampu mendorong warga sekolah untuk lebih termotivasi dalam membaca dan berkarya. Ini akan menjadi bekal penting bagi peningkatan mutu pendidikan dan kualitas generasi pembawa perubahan di masa depan.

Program Literasi Digital ini tercipta, berkat kerja sama antara Sekolah dan Nyalanesia. Melalui program Gerakan Sekolah Menulis Buku Nasional (GSMB Nasional) yang diselenggarakan Nyalanesia, kami juga berhasil mendapatkan penghargaan Sekolah Aktif Literasi Nasional.

Selamat bertualang, dan salam #NyalakanMasadepan!

Tim Literasi Sekolah

MICE, S. Pd

Pembina Tim Literasi Sekolah

MUSLIM, S. Pd

Pembina 2

SUKAENA, S. Pd

Ketua Tim Literasi Sekolah

NANA MARDIA ASDAR, S. M

Bendahara

FITHRIYAH DAMAYANT

Sekretaris

HASRIANI, S. Pd

Koordinator Literas

Program Literasi Sekolah

Selengkapnya

Visi dan Misi Literasi

Visi Literasi Sekolah

Mewujudkan lingkungan sekolah yang berbudaya literasi tinggi, di mana setiap warga sekolah mampu berpikir kritis, kreatif, dan komunikatif melalui penguasaan berbagai bentuk literasi.

Misi Literasi Sekolah

Pengembangan Minat Baca: Menumbuhkan kegemaran membaca dan menulis pada seluruh warga sekolah sebagai kebutuhan, bukan sekadar kewajiban.
Peningkatan Akses: Menyediakan dan mengoptimalkan sumber daya literasi yang beragam dan mudah diakses (perpustakaan, sudut baca kelas, media digital, dan lain-lain).
Integrasi Kurikulum: Mendorong integrasi kegiatan literasi ke dalam semua mata pelajaran dan aktivitas sekolah (Literasi Dasar, Sains, Finansial, Digital, Budaya, dan Kewargaan).
Pemberdayaan Pendidik: Meningkatkan kompetensi guru dan tenaga kependidikan dalam mengelola pembelajaran berbasis literasi digital.
Penciptaan Karya: Memfasilitasi dan mendorong siswa, guru, serta staf untuk menghasilkan karya tulis dan publikasi (puisi, buku, jurnal dinding, blog, artikel, iklan, mading dsb.)

Target Literasi Sekolah

Minimal peminjaman buku perpustakaan 10 buku per siswa per semester.
Minimal 50% siswa terlibat dalam 1 kegiatan literasi formal.
Jumlah koleksi buku baru non-fiksi dan fiksi di perpustakaan bertambah 321+ 496 judul buku baru/ 4 tahun.
100 % kelas memiliki pojok baca fungsional